Aqui Estoy Yo

UNA HERMOSA CANCIÓN

La profe Monis nos enseña cosas super en esta semana nos dicto la letra de una canción muy bonita AQUÍ ESTOY YO... de Luis Fonse, primero nos contó la historia de la canción una pareja de novios que se iban a casarse pero a la niña le dijeron que tenia cancer y entonces ella decidió abandonar al joven para no hacerlo sufrir, el la busco por todas partes y le dijo que él la quería mucho y no la iba abandonar así estuviera muy enferma y le escribió esa bella canción.

La teacher nos invito a ver el vídeo de la canción por Internet para que viéramos lo hermoso que es, luego aprendimos de memoria la letra y trabajamos muchos ejercicios de vocalizacion utilizando esta melodía, personalmente me encanto, aprendimos mucho: vocalización ya que segun la profe es importantisimo para el trabajo actoral,aprendimos mensajes de amor y comunicación, y hasta trabajamos gramática del lenguaje.
AQUÍ ESTOY YO... ABRIÉNDOTE MI CORAZÓN BUSCANDO TU FALTA DE AMOR....

CREACIÓN COLECTIVA

La profesora Mónica nos explico lo que es una creación colectiva en teatro, y realizamos un ejercicio super interesante, primero nos leyó un mito sobre la creación del sol y la luna, era muy bonito ya que los indígenas estaban incluidos.

Luego entre todas las niñas del salón empezamos a armar el guión de teatro infantil, estuvo super divertido porque la profe empezó a escribir en el tablero cada uno de los parlamentos que las niñas decían, todas queríamos que escribieran nuestras ideas para formar el guión y gritábamos y gritábamos para escribir nuestras ideas, el guión nos salio bastante largo pero fueron dos horas de clase muy chebres y armamos nuestracreacion colectiva, después hicimos dibujos sobre el tema trabajado, pronto lo publicaremos para que vean nuestra genialidad.

DIANA GALINDO 502

TRABAJANDO MUCHO

UN TALLER ESPECTACULAR

Dentro del convenio que tiene la Biblioteca con nuestro colegio tenemos derecho a unos talleres de literatura infantil, estuvimos en dos de ellos y el conferencista nos hablo sobre mitos y leyendas y también sobre cosas científicas de animales curiosos, después de escuchar la charla nos facilitaron libros sobre diversos animales.

Hicimos un ejercicio muy bonito, leímos sobre un animalito, luego un cuento y para terminar redactamos una historia donde el personaje central era el animal y los secundarios los personajes del cuento, las niñas estuvieron muy contentas y trabajaron con mucho entusiasmo los cuentos elaborados fueron espectaculares

EN LA BIBLIOTECA

Mis chiquitas esta emocionadas estuvimos en la biblioteca PATIÑO ROSELLY consultando guiones de teatro y el trabajo fue existoso, nos divertimos mucho y el ejercicio realizado fue construir un guión de teatro muy pequeño con un animalito particular LA PULGA, trabajamos en grupo vean el resultado:

LA PULGA
PERSONAJES:
LA PULGA
EL PIOJO
AMIGA DE LA PULGA
MULTITUD

ESCENA UNO:
LUGAR; CASA DE LA PULGA

pulga: Que cansada estoy mi esposo y mi hijo han muerto que haré sola en este mundo ?
definitivamente tengo que salir de aquí
PULGA: quiero conocer el puente de Boyaca y me iré de paseo
AMIGA; eso es muy peligroso, no puedes salir de tu casa quieres terminar muerta como sucedió con tu familia
PULGA: tengo que salir y me voy a arriesgar

ESCENA DOS:
LUGAR: CARRETERA
PULGA: que cansada estoy llevo 10 días caminando y ya me salieron callos en los pies nunca me imagine que el puente de Boyaca fuera tan lejos
PULGA ( Sentada en la carretera muy cansada)
Por que no le hice caso a mi amiga no debí salir de mi casa
PIOJO:! hola amiga, como estas ! que haces tan sola
PULGA: estoy muy cansada llevo varios días caminando para conocer el Puente de Boyaca
PIOJO: pues ya estas muy cerca, pero puedes descansar en mi casa mientras te recuperas
PULGA: muchas gracias acepto la invitación

ESCENA TRES:
LUGAR: casa del piojo
PIOJO: con un día de descanso, ya estas mejor espero puedas llegar a tu destino
PULGA: muchas gracias amigo, ya puedo caminar nuevamente y desde aquí ya veo las banderas del puente de Boyaca, gracias por todo y pronto volveré a verte
PIOJO: de nada querida amiga aquí siempre seras bienvenida

(al salir la pulga para crusar la calle un gran camión la golpea y queda muerta en la mitad de la carretera)

MULTITUD DE PULGAS: pobrecita se fue a reunir con su familia pero debemos hacer una colecta y enterrarla cerca a los próceres de la independencia pues ella quería conocer y allí estará para siempre)

TRABAJANDO EN NUESTRO SALÓN

Mis pequeñas del grado 502 están entusiasmadas con el proyecto, hemos investigado mucho sobre el teatro, y cada día las niñas se estan dando cuenta de la importancia que tiene, en el salón de clase las estudiantes leyeron y expusieron sobre la historia del teatro, de igual forma empezamos a trabajar en el cuaderno y se elaboraron unas carátulas espectaculares.

Que alegría, mis antiguas alumnas ya están en el bachillerato, pero otra vez estamos comenzando y el entusiasmo brota nuevamente,viva el teatro.

YA CASI.....2011

Ya estamos prendiendo motores, de nuevo con mis chiquitas, están poco a poco interesandoce en el proyecto, estuvimos leyendo sobre la historia del teatro; en la biblioteca les prestaron a las niñas muchos libros con diversas clases de textos, de igual forma las niñas leyeron tipos de guiones de teatro infantil y juvenil, podemos decir que se están dejando atrapar por el el trabajo, pronto iniciaremos con la escritura en grupo de un pequeñisimo guión muy divertido.