domingo, 27 de septiembre de 2009

VAMOS ARREGLAR LA SALA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA. JULIANA ARCHILA 401


Estuvimos pensando y desde que llegaron LOS COMPUTADORES PARA EDUCAR al colegio nuestro proyecto a mejorado mucho, las profesoras de grado cuarto y quinto nos están colaborando y decidieron que debíamos tener algunos cambios:

> Hacer un horario de trabajo

> Tener un manual de convivencia para la sala

> Tener un lema, un eslogan, y una meta

> Hacer una decoración adecuada para la sala


NOMBRE DE LA SALA:

VANGUARDITCS

LEMA:

Niñas innovadoras, se apropian de nuevas tecnologías para el beneficio de nuestra comunidad.

ESLOGAN:

TICS E.N.S.L.A.P.

Tecnologías de la informática y la comunicación de escuela NORMAL SUPERIOR LEONOR ALVAREZ PINZON.


Estoy segura que todos estos cambios seguiran beneficiando nuestro proyecto, pues la tecnologia es muy importante.
ACTIVIDAD TECNOLOGICA:DESCRIBE LOS PERSONAJES REALES DE LA HISTORIETA.

> Recortar y pegar del periódico cada uno de los personajes de las tiras cómicas de TINTIN .

> Pide ayuda a tu profesora y escanea cada uno de los personajes

> Describe en forma adecuada quien es TINTIN según todo lo aprendiste en la biblioteca, utiliza el computador

> Escribe un pequeño libreto donde los amigos de TINTIN sean los personajes.

PERSONAJES DE LA HISTORIETA.

TINTÍN:Joven y famoso reportero, que llevado por su gran curiosidad viaja por todo el mundo y vive grandes aventuras, siempre en compañía de su perro Milú. Valiente, astuto, amable y defensor a ultranza de los débiles frente a las injusticias de los más fuertes, es el amigo que todos desearíamos tener.

MILÚ:Perro fox terrier de color blanco, compañero inseparable de Tintín. Curioso y astuto como su amo, en ocasiones le ha prestado una gran ayuda, e incluso le ha salvado la vida.

HERNÁNDEZ Y FERNÁNDEZ:Son dos policías secretas idénticos, cual hermanos gemelos, cuyas únicas diferencias son sus nombres y apellidos y sus bigotes. Visten casi siempre de negro, con bastón y sombrero hongo. Tienen un grandísimo sentido del deber pero su increíble ingenuidad junto con su mala suerte les lleva a meter la pata continuamente. Su primera aparición se produce en Los cigarros del faraón.

CAPITÁN HADDOCK:Capitan de la marina mercante, y uno de los grandes amigos de Tintín. Es un viejo lobo de mar, un poco arisco de entrada, pero con un corazón de oro. Cuando se enfada su vocabulario es tan "peculiar" que incluso se ha escrito un libro sobre él, El ilustre Haddock, de Albert Algoud. Aparece por primera vez en El cangrejo de las pinzas de oro.

RASTAPOPOULOS:Enemigo de Tintín en diversas de sus aventuras. Criminal y mafioso, con intereses en el narcotráfico, productor cinematográfico, propietario de una compañía aérea bajo un falso nombre y otros muchos negocios a nivel internacional, se encubre bajo personalidades falsas para llevar a cabo sus infames planes.

BIANCA CASTAFIORE:Célebre cantante de ópera de la Scala de Milán, que da conciertos en todo el mundo. Viaja siempre con su pianista el señor Wagner y su camarera Irma. Tintín la conoce en Syldavia (El cetro de Ottokar), y más adelante, en El asunto Tornasol demuestra ser una verdadera amiga al esconderlo a él y al capitán Haddock en su camerino cuando eran perseguidos por la terrible policía de Borduria. Este hecho no le haría cambiar al capitán su particular opinión sobre las dotes interpretativas de la diva.

PROFESOR SILVESTRE TORNASOL:Eminente científico e inventor, es el típico sabio distraído. Su desconexión con el mundo real junto con su sordera dan origen a numerosas situaciones cómicas. Aparece en El tesoro de Rackham el Rojo por primera vez y luego llega a ser otro de los grandes amigos de Tintín.

NÉSTOR:Es el perfecto mayordomo. De aspecto casi inmutable, extremadamente eficiente, paciente y aplicado... y enterado de todo gracias a su costumbre de escuchar detrás de las puertas. Al principio de su aparición, trabaja en el castillo del Molino para sus antiguos ocupantes, los hermanos Pájaro, y luego entra al servicio del capitán Haddock.

TCHANG :Joven chino muy amigo de Tintín que aparece en El loto azul y en Tintín en el Tibet. Este personaje está inspirado en el gran amigo de Hergé, Tchang Tchong-Jen.

SERAFÍN LATÓN:Agente de seguros pesadísimo y difícil de sacarse de encima, y que se cree muy gracioso.

SOMBRITAS 2009


Mis pequeñas actrices, están con sus atuendos de la obra HECHOS Y DESECHOS, claramente se diferencian las dos clases sociales.

QUE SIGNIFICA HECHOS Y DESECHOS.

En época vanguardista pasamos una realidad....la estratificación social, desigualdad humana que favorece a pocos y de muchos es el diario vivir.

Clase alta que depende de la clase baja sin que su esfuerzo o dedicación les cambie su existir , para unos son el sustento diario, se conforman con lo que tienen, otros inconformes e infelices con lo que poseen.

Hechos y desechos nos da a entrever, verdades, realidades, tristezas, indiferencias e injusticias a las personas que realizan un trabajo sucio lo hacen por necesidad, contribuyen al bienestar general y de nuestro planeta.

NUESTROS ENSAYOS


Esta es una de las escenas de la obra clase baja donde recicladores se reuscan su comida diaria pero a pesar de todo son felices

LOS ENSAYOS DE HECHOS Y DESECHOS

Las niñas de sombritas han trabajado muy duro y los ensayos han sido largos, pero valieron la pena la obra casi esta lista, es una retrospectiva de la clase social alta y baja, donde se hace una representacion, de la vida en la cual estamos viviendo.

Nuestra obra del 2009 se llama HECHOS Y DESECHOS y queremos dar a conocer que nunca estamos conformes con lo que tenemos.

LLEGO LA TECNOLOGIA A NUESTRO PROYECTO

COMO INFLUYO LA TECNOLOGIA EN EL DESARROLLLO DE NUESTRO PROYECTO.
LISETH CAMILA CONTRERAS. Estudiante de grado cuarto.

Dentro de nuestro hermoso colegio tenemos una bonita sala de informática pero desafortunadamente los computadores que teníamos eran pocos y estaban desactualizados, otros estaban dañados, entonces casi nunca podíamos trabajar con ellos.
Hoy quiero dar un agradecimiento a COMPUTADORES PARA EDUCAR, gracias a ellos tenemos computadores nuevos en nuestro colegio con unidad de C.D y con Internet lo cual nos a brindado una gran ayuda para cada día seguir mejorando.
Con estos computadores hemos trabajado varias cosas relacionadas con la tecnología y también con el desarrollo de nuestro proyecto, veamos algunas de ellas:


Redactamos los guiones de teatro infantil en el computador y los teníamos listos para trabajar en los grupos.
Utilizamos diversos tipos de letras y manejamos el programa WOR PAD para diagramar los libretos
Nos ensenaron el programa PAINT para realizar los diversos planos de las escenografías y así poder exponerlos en los grupos de trabajo.
Utilizamos el internet para aprender cosas nuevas sobre el teatro infantil, buscar en gogle diversas clases de libretos
Pudimos ver videos de obras de teatro infantil.

Estoy muy contenta por que cada día avanzamos en nuestro proyecto y estoy segura que seguiremos mejorando.